3月26日，珞珈山春光明媚，櫻花燦爛。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委和武漢市盲童學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合組織，開展“春暖花開，青春有為”研學(xué)活動(dòng)暨2023年物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“螢火蟲計(jì)劃”志愿活動(dòng)。物院團(tuán)委青協(xié)志愿者們“一對(duì)一”對(duì)接武漢市盲童學(xué)校的19名高中生，走進(jìn)春日里的武漢大學(xué)，通過科普講座、物理實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，帶領(lǐng)盲校學(xué)生領(lǐng)略物理學(xué)世界的奇妙。

一場(chǎng)科普講座，以材料科學(xué)的發(fā)展貫穿中華五千年的歷史。通過具體的事例和形象的描述，讓盲生們?cè)诟兄茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，增加文明古國(guó)的文化自信。一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，從聲學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)的奇特現(xiàn)象，讓物理課本上枯燥的概念鮮活起來，變得可以觸摸，可以感覺，幫助盲生們感受實(shí)驗(yàn)科學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一對(duì)吉祥物，“友友”和“微微”，既是盲生們自己設(shè)計(jì)的美好周邊，也是對(duì)青年志愿者們不負(fù)韶華、青春有為的美好寄語(yǔ)。

在“志愿服務(wù)”主題月，物院志愿者們履行著與盲童們的線上約定，用科學(xué)的光照亮他們未來的路，也堅(jiān)定了心懷“國(guó)之大者”，力行“民之小事”的信念。在暖陽(yáng)陪伴下，盲校師生們?cè)谌f(wàn)林藝術(shù)博物館和櫻花大道，感受珞珈之春的氣息。志愿者們“大手拉小手”，在鳥語(yǔ)花香中行走在最美校園，在相互交流中想象櫻花爛漫、感受珞珈文化，在武漢大學(xué)留下了屬于三月的美好記憶。

“比起數(shù)學(xué)化學(xué)，物理有一種簡(jiǎn)潔的美感?！泵ば８呷龑W(xué)生林俊正在緊張備考，但他和老師“據(jù)理力爭(zhēng)”，主動(dòng)爭(zhēng)取這次研學(xué)機(jī)會(huì)。林俊說，因?yàn)橐暳υ虿荒茉谄胀ǜ咧袑W(xué)習(xí)，是他的一大遺憾，“這次來武漢大學(xué)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)非常好，有機(jī)會(huì)了解感興趣的知識(shí)，就一定要來嘗試。”

恰逢盲校100周年校慶和武大130周年校慶，盲校德育主任吳老師借此機(jī)會(huì)，代表盲校向“螢火蟲們”頒發(fā)了“優(yōu)秀志愿者”和“優(yōu)秀組織者”獎(jiǎng)狀，期待志愿服務(wù)的光亮能照得更亮、照得更遠(yuǎn)。

來源：武漢大學(xué)

“三十導(dǎo)讀代代傳，五載盲童聚微光”，從上個(gè)世紀(jì)90年代開始，物院與盲校結(jié)下了深厚的情誼，在一代代物理人的接力下，與盲校聯(lián)動(dòng)的志愿服務(wù)從一個(gè)人發(fā)展成為了一支隊(duì)伍，無(wú)數(shù)物理學(xué)子通過志愿服務(wù)將自身所學(xué)回饋社會(huì)，實(shí)現(xiàn)著自身的全面發(fā)展。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮“五育并舉”協(xié)同育人機(jī)制，通過志愿活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等與專業(yè)教育形成合力，踐行以“成人教育”統(tǒng)領(lǐng)“成才教育”的育人觀，著力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會(huì)主義合格建設(shè)者與可靠接班人。