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      音舞詩(shī)劇《詩(shī)教綿綿——為有荷花喚我來(lái)》首演

      時(shí)間:2023-12-01 12:39:41 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)作者: 網(wǎng)絡(luò)編輯

      “中華詩(shī)教播瀛寰,李杜高峰許再攀。喜見(jiàn)舊邦新氣象,要揮彩筆寫(xiě)江山?!?1月26日晚,伴隨著雷鳴般的掌聲,音舞詩(shī)劇《詩(shī)教綿綿——為有荷花喚我來(lái)》在南開(kāi)大學(xué)八里臺(tái)校區(qū)田家炳音樂(lè)廳成功首演。

      詩(shī)驚山河,詞敘蒼生,這一臺(tái)以中華詩(shī)教、南開(kāi)詩(shī)教為主題的演出,以一次扣人心弦的相遇,獻(xiàn)上一場(chǎng)人與詩(shī)詞的恢弘盛宴。

      《詩(shī)教綿綿——為有荷花喚我來(lái)》以中華古典詩(shī)詞大家、南開(kāi)大學(xué)講席教授、中華詩(shī)教與古典文化研究所所長(zhǎng)葉嘉瑩先生的“興發(fā)感動(dòng)”說(shuō)與中華詩(shī)教理念為內(nèi)核,講述了以葉嘉瑩先生弟子為原型的賀映芳和她的三名學(xué)生受悄然蘇醒的千年蓮子指引,穿梭時(shí)空與古人杜甫、李清照相遇的浪漫故事,再現(xiàn)了《羌村》《秋興八首》《漁家傲》等詩(shī)詞的創(chuàng)作場(chǎng)景,通過(guò)古今愛(ài)詩(shī)愛(ài)詞之人的思想碰撞,彰顯中華民族的共同詩(shī)詞基因。

      該劇從家國(guó)情懷、興發(fā)感動(dòng)、催人奮進(jìn)、世界影響等角度入手,突出詩(shī)歌的精神力量對(duì)人生活和成長(zhǎng)的重要作用,將古典詩(shī)詞作為中華兒女的精神源泉、給予人信念和希望的文化特質(zhì)傳遞給南開(kāi)師生,展現(xiàn)了一場(chǎng)打破時(shí)空、跨越千年的古今對(duì)話,帶領(lǐng)觀眾感悟詩(shī)詞振奮人心的獨(dú)特力量。

      此外,劇作聚合了時(shí)空穿越等文學(xué)因素,融入多元舞臺(tái)視覺(jué)呈現(xiàn)形式,在葉嘉瑩先生百歲華誕之際,為廣大古典文化愛(ài)好者獻(xiàn)上了一場(chǎng)音舞詩(shī)畫(huà)兼?zhèn)涞囊暵?tīng)盛宴。

      演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,600人的田家炳音樂(lè)廳座無(wú)虛席,掌聲連綿。演員全情投入的精湛演技令現(xiàn)場(chǎng)觀眾動(dòng)容,臺(tái)上賀映芳師生四人對(duì)古典詩(shī)詞的堅(jiān)守和追求深深打動(dòng)著臺(tái)下的南開(kāi)師生。  

      “捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”……演出尾聲,隨著歷朝歷代的詩(shī)人依次亮相在大屏幕上,臺(tái)下觀眾自發(fā)與演員一同吟誦起這些經(jīng)典名篇,耳熟能詳?shù)脑?shī)句縈繞在演出現(xiàn)場(chǎng)。

      “大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!毖莩鲎詈?,“南開(kāi)最好的學(xué)生”周恩來(lái)總理青年時(shí)期創(chuàng)作的詩(shī)句出現(xiàn)在屏幕中央,百年前的青春誓言響徹南開(kāi)園,在歷史和現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)間,賡續(xù)南開(kāi)精神血脈,傳遞出新南開(kāi)人矢志報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念。

      南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)陳雨露,南開(kāi)大學(xué)講席教授、原常務(wù)副校長(zhǎng)陳洪,天津市委宣傳部副部長(zhǎng)馬波,天津市委教育工委委員、市教委副主任郝奎剛,天津團(tuán)市委副書(shū)記張磊,天津北方演藝集團(tuán)黨委常委、副總經(jīng)理王楷夫,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行天津市分行黨委委員、副行長(zhǎng)王辰華,南開(kāi)大學(xué)黨委副書(shū)記牛文利,南開(kāi)大學(xué)副校長(zhǎng)方勇純等與師生一起觀看了演出。

      當(dāng)晚,第二十六屆葉氏駝庵獎(jiǎng)學(xué)金暨第十八屆蔡章閣獎(jiǎng)助學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式隆重舉行。

      “葉氏駝庵獎(jiǎng)學(xué)金”由葉嘉瑩先生于1997年捐資設(shè)立,“蔡章閣獎(jiǎng)助學(xué)金”由中國(guó)香港實(shí)業(yè)家蔡宏豪先生于2005年設(shè)立。自2005年開(kāi)始,葉氏駝庵獎(jiǎng)學(xué)金與“蔡章閣獎(jiǎng)助學(xué)金”合并發(fā)放,旨在激發(fā)南開(kāi)學(xué)子對(duì)古典文化文學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步突顯獎(jiǎng)學(xué)金弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特質(zhì)。

      今年,共有來(lái)自27個(gè)學(xué)院(中心、所)的近200名學(xué)生參加評(píng)選,經(jīng)評(píng)審,共有來(lái)自16個(gè)學(xué)院的40名學(xué)生獲此獎(jiǎng)勵(lì)。

      南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院張靜教授轉(zhuǎn)達(dá)了葉嘉瑩先生對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的祝賀和對(duì)學(xué)校多年以來(lái)認(rèn)真組織頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的感謝。她說(shuō),在葉先生的指引下,我們從詩(shī)詞中遇見(jiàn)了人生的美好,獲得了生命的成長(zhǎng)。希望廣大南開(kāi)學(xué)子繼續(xù)傳承葉先生中華詩(shī)教精神,真正實(shí)現(xiàn)“要見(jiàn)天孫織錦成”的宏愿。

      陳雨露為葉氏駝庵獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表頒獎(jiǎng),為南開(kāi)大學(xué)學(xué)生校外美育實(shí)踐導(dǎo)師頒發(fā)聘書(shū),為南開(kāi)大學(xué)美育實(shí)踐戰(zhàn)略合作單位授牌。

      陳雨露對(duì)《詩(shī)教綿綿——為有荷花喚我來(lái)》的成功首演和新生戲劇節(jié)的圓滿(mǎn)開(kāi)幕表示祝賀,對(duì)葉氏駝庵獎(jiǎng)學(xué)金獲得者表達(dá)鼓勵(lì),并對(duì)南開(kāi)大學(xué)校外美育實(shí)踐導(dǎo)師及戰(zhàn)略合作單位對(duì)南開(kāi)大學(xué)美育計(jì)劃的大力支持致以衷心的感謝。他表示,該劇的排演是全校共同向葉嘉瑩先生百歲華誕致敬的獻(xiàn)禮,祝愿葉嘉瑩先生健康長(zhǎng)壽、學(xué)術(shù)長(zhǎng)青、詩(shī)韻千里。

      陳雨露強(qiáng)調(diào),《詩(shī)教綿綿——為有荷花喚我來(lái)》的首演代表著“南開(kāi)大學(xué)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃3.0版”中美育計(jì)劃的正式起航,以愛(ài)國(guó)主義精神為導(dǎo)向的南開(kāi)話劇即為美育計(jì)劃的支柱。希望有更多的南開(kāi)學(xué)子走進(jìn)話劇中,共塑戲劇南開(kāi),陶冶情操,愛(ài)我中華,卓越成長(zhǎng)。

      活動(dòng)還邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾在主題書(shū)簽上寫(xiě)下自己心中最美的詩(shī)句。蘊(yùn)含南開(kāi)師生心意的詩(shī)句書(shū)簽將統(tǒng)一寄送給來(lái)自甘肅莊浪等定點(diǎn)幫扶地區(qū)的中小學(xué)生?!爸腥A詩(shī)教”的種子將會(huì)伴隨美好的祝福播撒到孩子們的心中。

      據(jù)悉,《詩(shī)教綿綿——為有荷花喚我來(lái)》由中國(guó)話劇協(xié)會(huì)副主席、南開(kāi)大學(xué)學(xué)生美育實(shí)踐導(dǎo)師鐘海擔(dān)任總編導(dǎo),天津市舞蹈家協(xié)會(huì)副主席、南開(kāi)大學(xué)學(xué)生美育實(shí)踐導(dǎo)師程悅擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)。作為南開(kāi)大學(xué)首屆新生戲劇節(jié)的劇目之一,該劇既是南開(kāi)大學(xué)傳承百年的話劇傳統(tǒng)的一次新的嘗試,也是學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是中華詩(shī)教創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的一次生動(dòng)實(shí)踐。

      本次新生戲劇節(jié)共包括《楊石先》《詩(shī)教綿綿——為有荷花喚我來(lái)》《張伯苓》《永懷》《愛(ài)國(guó)三問(wèn)》《沸海方舟》《不屈熾焰》7部劇目。

      一大批展現(xiàn)南開(kāi)愛(ài)國(guó)情懷、反映社會(huì)主義先進(jìn)文化的原創(chuàng)或改編劇目在南開(kāi)園輪番上演,在賡續(xù)南開(kāi)百年話劇傳統(tǒng)的同時(shí),讓青年學(xué)子充分感受南開(kāi)話劇文化氛圍,厚植家國(guó)情懷。

      來(lái)源:南開(kāi)大學(xué)


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