葉嘉瑩先生有詞云：“蓮實(shí)有心應(yīng)不死，人生易老夢(mèng)偏癡，千春猶待發(fā)華滋。”中華文脈與傳統(tǒng)，需要青年人肩負(fù)起傳承的重?fù)?dān)。文學(xué)院的同學(xué)們銘記囑托，不改初心，立足專業(yè)知識(shí)，克紹箕裘，續(xù)薪傳火。

南開大學(xué)2020級(jí)本科漢語(yǔ)言文學(xué)一班團(tuán)支部的同學(xué)們精心挑選了三首分別描寫“柳”、“竹”、“松”的古詩(shī)，撰寫鑒賞文字，講述古代文人士大夫心目中十分寶貴的三種樹木的精神與氣節(jié)。2020級(jí)本科繪畫班團(tuán)支部的同學(xué)們則拿起了毛筆和宣紙，將“柳”、“竹”、“松”施以水墨，讓它們?cè)谝黄囆g(shù)與心靈的世界，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們用詩(shī)與畫的方式將春日的訊息記于紙上，錄制成講解視頻，并把它們寄送給莊浪地區(qū)的孩子們，希望可以讓孩子們?cè)谒搶?shí)之間，發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩(shī)情與畫意，感悟“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。