在大連疫情防控、校園封閉管理的特殊時(shí)期，為凝聚同心抗疫的青春力量，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，3月19日，大連理工大學(xué)學(xué)校團(tuán)委特別開(kāi)啟“凌思訓(xùn)練營(yíng)”，邀請(qǐng)中國(guó)殘疾人越野滑雪運(yùn)動(dòng)員、2022年北京冬殘奧會(huì)越野滑雪中距離坐姿冠軍毛忠武做客第216期百川講堂，以“拼搏進(jìn)取，成就非凡人生路”為主題分享奮斗故事。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)裁判、大連理工大學(xué)體育與健康學(xué)院教師王健壯擔(dān)任特邀主持人。學(xué)校青馬工程學(xué)員、團(tuán)校領(lǐng)航計(jì)劃學(xué)員等通過(guò)線上會(huì)議室聆聽(tīng)講座精彩內(nèi)容，講座同步直播，3000余人次青年學(xué)子觀看直播，點(diǎn)贊超過(guò)4萬(wàn)次。

講座中，毛忠武回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷，在21歲因事故失去雙腿的他一度沉浸在痛苦中，在母親與朋友的鼓勵(lì)下，他重振信心，憑著對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)限熱愛(ài)，積極進(jìn)行恢復(fù)治療，不斷嘗試體育項(xiàng)目，從輪椅馬拉松到越野滑雪，從未放棄。在講述訓(xùn)練經(jīng)歷時(shí)，毛忠武分享了一路堅(jiān)持、一路拼搏的歷程。在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，毛忠武從不喊累喊苦，一度將訓(xùn)練量加到別人的兩倍。功夫不負(fù)有心人，毛忠武在2021年全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)參加四項(xiàng)比賽，全部獲得金牌，獲得了代表中國(guó)隊(duì)參加北京冬殘奧會(huì)的機(jī)會(huì)。

提到北京冬殘奧會(huì)，毛忠武堅(jiān)定地說(shuō)：“參加冬殘奧會(huì)之前，我就堅(jiān)定了要拿冠軍、要為祖國(guó)爭(zhēng)光的決心?！睉{著堅(jiān)定的信念和過(guò)硬的實(shí)力，毛忠武在北京冬殘奧會(huì)上斬獲一金二銀。講到獲得金牌時(shí)的感受，他眼中閃爍著光芒：“晚上的頒獎(jiǎng)儀式上，看到國(guó)旗因我而升，真的是無(wú)比自豪，我大聲唱起了國(guó)歌。”

互動(dòng)環(huán)節(jié)里，守候在云端的同學(xué)們反響熱烈，提出了諸如“比賽時(shí)遇到頂尖對(duì)手的心態(tài)”“如何與越野滑雪結(jié)緣”“隔離生活現(xiàn)狀”“對(duì)中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的期待”等很多問(wèn)題，毛忠武和王建壯結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷給出了精彩的解答和分享，也使同學(xué)們深受鼓舞與啟發(fā)，點(diǎn)贊刷屏不止。

“真的被毛老師的奮斗故事深深震撼和鼓舞，一直在直播間里為毛老師點(diǎn)贊，云端百川講堂突破了時(shí)空的限制，讓我在直播間里能跟奧運(yùn)冠軍直接互動(dòng)交流，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次難忘的經(jīng)歷，我也一定會(huì)向毛老師學(xué)習(xí)，文明精神，野蠻體魄，牢記使命，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代青年！”來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的2019級(jí)學(xué)生熊天成在講座后表示。

講座中，毛忠武還為廣大同學(xué)送上了殷切寄語(yǔ)：“希望你們?cè)诖髮W(xué)期間找到自己的人生跑道，就像奧林匹克精神那樣，更快更高更強(qiáng)更團(tuán)結(jié)；也希望你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受體育精神，在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)?！弊詈?，學(xué)校團(tuán)委向毛忠武頒發(fā)“成長(zhǎng)導(dǎo)師”聘書，進(jìn)一步搭建與青年學(xué)子交流的平臺(tái)。

大連理工大學(xué)百川講堂成立于2009年，至今已成功舉辦200余期，成為了大連理工大學(xué)青年學(xué)生鍛造思想、砥礪成才的重要平臺(tái)，先后邀請(qǐng)航天英雄翟志剛、故宮博物院原院長(zhǎng)單霽翔等社會(huì)各界人士蒞臨講座，為青年學(xué)生營(yíng)造了良好的“讀書聽(tīng)講座”的氛圍。當(dāng)前，學(xué)校團(tuán)委深入落實(shí)學(xué)校疫情防控要求，推進(jìn)百川講堂云端遷移，將持續(xù)引進(jìn)高水平講座進(jìn)校園，進(jìn)一步豐富青年學(xué)生課余文化生活，營(yíng)造共抗疫情的良好文化風(fēng)尚。（來(lái)源：大連理工大學(xué)）