6月25日上午，由北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院主辦，北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院音樂系承辦，北京師范大學出版社、《美育學刊》《藝術(shù)教育》期刊等多家學術(shù)單位支持的“美育視域下的音樂師范教育教學價值重構(gòu)”學術(shù)研討會在線上召開。北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院院長肖向榮、北京師范大學出版社高教分社社長周粟等主辦方、支持單位相關(guān)領(lǐng)導出席會議。6所教育部直屬師范院校、音樂教育、美學等領(lǐng)域?qū)＜覀儏⒓恿舜舜螌W術(shù)研討會。研討會設(shè)有專家發(fā)言、學術(shù)發(fā)言兩個環(huán)節(jié)，分別由北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院副院長張璐以及音樂系系主任朱杰主持。

研討會圍繞美育與音樂師范教育、音樂師范教育課程建構(gòu)、音樂師范教育人才培養(yǎng)、音樂師范教育應用評價四個議題展開。專家們從學術(shù)理論、實踐經(jīng)驗等多角度展開深入的探討。本次研討會面向全網(wǎng)進行直播。

肖向榮在致辭中，站在國家新時代美育的背景下，從學校學院對師范教育的整體部署、學術(shù)前沿動態(tài)、學科建設(shè)現(xiàn)狀三個角度暢談了新時代音樂師范教育重構(gòu)的價值與意義，并對眾多專家共同探討高校音樂師范教育建設(shè)的路徑與未來的發(fā)展方向表示熱切的期待。肖向榮表示，相信在北師大深厚的人文積淀以及音樂學科悠久的歷史基礎(chǔ)上，音樂師范教育的改革與發(fā)展未來可期。

周粟在致辭中提到，北師大藝傳學院自去年12月舉辦“美育視域下的音樂與舞蹈教育教學價值重構(gòu)”博士生論壇，到今年5月連續(xù)舉辦三場關(guān)于藝術(shù)新課標的學術(shù)研討會，再到今天的這場學術(shù)研討會，已在業(yè)界內(nèi)形成良好的口碑和品牌。高教分社與藝傳學院始終保持緊密聯(lián)系，通過此類學術(shù)會議加強彼此合作，開啟新時代美育教育的新研究。

中國音樂學院教授、中國教育學會音樂教育分會副理事長謝嘉幸在專家發(fā)言中以《從學校美育的操作實踐談高師音樂教育的價值重構(gòu)》為題，從高師音樂教育的背景切入，闡釋了基于“游戲”的美育三層次以及從“以樂入文” “以文入樂” “樂以成人”三個維度來談高師音樂課程的文化視野、音樂活動的傳承價值和育人目標，通過意識論、價值論、本體論的論述指出“為人生而音樂”。

北京師范大學美學與美育研究中心主任、中華美學學會副會長劉成紀以《回到美學，重啟美育》為題進行發(fā)言。從美學與美育之關(guān)系、當代社會的“美學時間”、美學三變與美育的領(lǐng)域、可能的當代美育框架四個方面詳細闡釋了美學現(xiàn)狀、美學發(fā)展歷程、中國傳統(tǒng)文化顯現(xiàn)的美學視野、以及美育重構(gòu)路徑等問題。為大眾回歸美學本身，重啟美育教育提供了探索思路。

來自6所教育部直屬師范院校的專家們圍繞音樂師范教育的培養(yǎng)相關(guān)問題分別從各自學院的具體工作和實踐經(jīng)歷展開。東北師范大學音樂學院院長劉欣教授在《美育視閾下的高校音樂教育專業(yè)人才實踐培養(yǎng)體系構(gòu)建》為題的發(fā)言中談到“五維并育·一體多向”實踐培養(yǎng)體系的產(chǎn)生緣由、內(nèi)涵、建構(gòu)意義、構(gòu)架設(shè)計等內(nèi)容；陜西師范大學音樂學院院長張君仁教授在《高等音樂教育培養(yǎng)方案設(shè)計的若干問題與思考》的發(fā)言中，強調(diào)培養(yǎng)方案的設(shè)計一定要明確并堅定正確的政治方向和思想，應該始終依據(jù)黨的方針和政策來制定。需要明確我們應該培養(yǎng)什么樣的人以及為誰培養(yǎng)、怎樣培養(yǎng)等教育的根本問題。同時，指出課程體系與培養(yǎng)目標、課程體系建構(gòu)與課程內(nèi)容、課程內(nèi)容的中外占比關(guān)系等一系列問題。西南大學（原西南師范大學）音樂學院院長鄭茂平教授在《音樂師范教育的中國傳統(tǒng)文化語境》發(fā)言中提到了生與活、道與氣、德與藝、禮與樂、善與敏五個方面的箴言。強調(diào)音樂師范教育應該植根于中國傳統(tǒng)文化語境中，強化中國音樂的建構(gòu)。華東師范大學音樂學院副院長張薇副教授發(fā)言題目為《美育新時代背景下的一流師范音樂教育課程建設(shè)》。在定位一流、追求育人卓越的培養(yǎng)目標下，張薇談到了高校通識教育、課程思政、一體化設(shè)計、育人機制協(xié)同化、信息技術(shù)與教學深度融合的守正創(chuàng)新等方面。華中師范大學音樂學院副院長張業(yè)茂教授以《音樂教師教育中的美育實踐——以華師“五育通論”系列教材之<美育通論>教材編寫以及教學為例》為題，從教師教育“美育大平臺”的搭建、“美育”實踐案例、“五育通論”之《大學生美育通論》教材編寫與課程實施幾個方面進行分享。

最后，張璐在《以美育人：音樂師范教育的路徑探索》發(fā)言中，介紹了北師大音樂學科的歷史、現(xiàn)狀以及對音樂師范教育的路徑探索與學科建設(shè)，并向其他5所教育部直屬師范大學音樂學院發(fā)出誠摯的邀請，希望在此次學術(shù)研討會的契機下，成立“全國音樂師范教育聯(lián)盟”，并提出共同探索聯(lián)合育人機制、搭建學術(shù)交流平臺、聯(lián)合開展科學研究、合力服務基礎(chǔ)教育等建設(shè)構(gòu)想。   

本次研討會是一場關(guān)于音樂師范教育的學術(shù)盛宴。在新時代美育的大背景下，高校音樂師范教育亟待改革與創(chuàng)新。此次研討會的交流注重探討音樂師范教育的若干學術(shù)與實踐問題，為新時代高等院校音樂師范生的培養(yǎng)體系、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)路徑提供了更多的思考方向。（來源：北師大）