6月29日下午，中國工程院院士、重慶大學弘深書院院長周緒紅教授在虎溪圖書館為重大學子作《千年庭院為我打開一扇窗》主題報告，報告會由本科生院院長李正良主持。校黨委副書記馮業(yè)棟、相關職能部處負責人以及2021級學生代表400余人聆聽了報告。

周緒紅通過回憶自己作為恢復高考后第一屆大學生的高考及求學經歷，深情講述了與岳麓書院結下的不解之緣。“庭院深深深幾許”，剛剛步入大學的周緒紅為千年書院的綺麗風光、延綿學脈所吸引，在“惟楚有材，于斯為盛”的精神感召下，學習知識、健全人格、滋養(yǎng)心靈、培養(yǎng)能力、提升素質。他告訴同學們，“每當我走進書院的時候，就有一種自信和豪邁”；“只有安在學中、樂在學中，才能把書讀通、把理悟透”。提升自我、淡泊名利、堅守責任與家國情懷由此成為了周緒紅的畢生追求。 WechatIMG57.jpeg 

“求學期間受到岳麓書院文化的影響，潛移默化之中領悟了做人、做事、做學問的道理，受到了為人、為學、為政的啟迪。”在“人文精神涵養(yǎng)心靈世界”篇章，周緒紅談到，“使命來自責任和正確的價值觀”，唯有時刻提醒自己把責任扛在肩上，才能做到“上不負國家、下不負百姓”；在“治學精神照亮學術道路”篇章，周緒紅認為，對知識的渴求和強烈的好奇心是“慢慢培養(yǎng)出來的，不會與生俱來”，做學問最重要的還是責任心和持之以恒地投入、追求和探索；在“處世智慧求解人生平衡方程”篇章，周緒紅強調，“人生平衡方程的通解是人生態(tài)度與工作態(tài)度”，“所有光鮮亮麗的背后，都熬過了無數個不為人知的黑夜”；在“教育思想啟迪辦學治校方略”篇章，周緒紅談到，“朱張會講”精神在當下仍具有現實意義，討論式學習習慣、批判性思維和質疑精神，為他形成經世致用、知行并發(fā)，理工結合、文理滲透的辦學治校理念打下了堅實基礎。

最后，周緒紅勉勵同學們“勤奮努力，持之以恒”，在學習中“惜時如金，跬步千里”，以“人一能之我十之，人十能之我百之”的恒心和精神，努力實現人生價值?；迎h(huán)節(jié)中，周緒紅耐心解答同學們的問題，并向現場提問同學贈送了書籍。

現場掌聲雷動，同學們反響強烈。

“周院士從岳麓書院講起，分享了岳麓書院對他為人、為學、為政的影響。他的成長經歷讓我深刻地認識到，作為一名當代大學生，應以服務國家需求為導向而立志，個人規(guī)劃也許很難趕上時代的變化，培養(yǎng)實事求是和刻苦勤奮的品格修養(yǎng)才是應萬變的王道?！甭犕陥蟾?，弘深學院學生歐乙丁說到。

本科生院學生葛恬恬表示，周院士的講座讓我收獲頗多，他教誨我們，應該用純粹的心態(tài)去鉆研學習，一個優(yōu)秀的理工科研者，應具備深厚的人文修養(yǎng)。作為今天的我們應該加強文史哲學習，用豐厚的知識去涵養(yǎng)自己的思想，助力我們在科研的道路上走得更堅更遠。

弘深學院學生張一銘說：“周院士以詼諧幽默、最接地氣的語言講述了他的求學、成長經歷，為我們青年學生樹立了實現人生價值的楷模。我們要增強社會責任感，將個人價值的實現與國家的發(fā)展緊密相連，強國有我，請黨放心”。

弘深學院學生程攬鴻表示，周院士今天帶領我們領略了天下第一書院的風采和教育理念。他的演講潛移默化地改變著我們的思維和學習目標，我們當志存高遠，以夢為馬，不負韶華，踏實走好每一步，靜待花開。

弘深學院學生王偉說：“聽了周院士的報告，受益匪淺，心中的疑惑一掃而光。‘干一行，愛一行’讓我深刻認識到，沒有無用的專業(yè)，沒有無用的職業(yè)。我們要熱愛自己的專業(yè)，堅定自己未來職業(yè)的選擇，如此才能有所作為，有所成就”。

本科生院學生胡家睿表示，周院士從自己的學習經歷講起，用十分接地氣的語言，拉近了我與“大先生”的距離，感悟到院士的科學精神與人文修養(yǎng)。他教誨我們，任何的努力都不會白費，學過的知識定會在將來豐富自己，理工科學生一定要文理交叉，注重文學修養(yǎng)，扎實走好人生路。

周緒紅，著名結構工程專家，重慶大學教授，中國工程院院士，日本工程院外籍院士，英國皇家結構工程師學會資深會士，英國皇家特許結構工程師。曾任湖南大學副校長、長安大學校長、蘭州大學校長和重慶大學校長。現任重慶大學鋼結構工程研究中心主任，弘深書院院長，中國鋼結構協會榮譽會長，中國建筑金屬結構協會榮譽會長。（來源：重慶大學）